“要拔掉穷根，就一定要让娃娃上学”-中国教育新闻网-新闻联播

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春节后开学第一天，甘肃省天水市清水县山门镇关山村村支书雷得有处置处罚完村上的事务，顿时赶到村里小学反省学生报到和开学环境，看到上学期的12名学生都来了，学前班又多了3个孩子，他的脸上露出了笑容。 只要有时间就往学校跑是雷得有40多年来养成的习惯。 “上高中时，有一次回家取吃的，可家里没粮没面了，母亲跑了几家才借来5斤玉米，回家在石磨上磨成面让我带去学校。从那时起，我就下定决心要在村里建一所像样的学校，通过倒退教育改变乡村贫穷掉队的面貌。”雷得有说。 1977年，雷得有高中结业报名参军，已经通过体检的他被事先的大队书记硬是留下做了大队文书，1983年又担负大队党支部书记，一干即是几十年。42年的村官路上，教育始终是雷得有心头分量最重的事儿。 71岁的村民雷永忠是雷得有读小学时的老师，他回想，上世纪90年代初，村小只有一名民办教师，20多名学生，两间教室是上世纪70年代修的土坯房，许多村民不愿意送孩子上学。 怎么办？雷得有一方面挨家挨户上门带动，软磨硬泡让家长送孩子上学；另一方面，村里立下端正，对付送孩子入学积极和孩子学习好、考上大学的农户赐与相应奖励。 村小学生多了，但破旧的校舍既狭小又存在严重保险隐患，雷得有产生了新建学校的想法。他自费到清水县城的旅社住下找有关局部跑项目，跑了几天没着落，最后又通过熟人直接找到了县委书记，书记被他的真诚所冲动，就地答理了村里盖小学的要求，布置教育局部想要领解决建校资金。 “事先建新校舍选中了一大片地，玉米青苗已经高过膝盖，种地的村民一听要建新学校，二话没说本人把青苗铲失落了。修建学校历程中，各人被动义务辅助，另有村民捐了木料，村里事先到公路还要走近8公里的羊肠大道，砖和水泥都是村民花了半个多月时间用架子车拉和驴驮进去的。”雷得有说起而今建校的情景有些感动。 2005年，雷得有任村支书的罗垣村和苗山、关山两个村归并为关山行政村，他继承担负村支书，新创立的乡村最大的短板照旧教育——男孩大多因文化水平低外出打工只能干苦力，女孩长大后家长要一笔彩礼就嫁出去了。对付此，雷得有操作本人在村民中的威望和招呼力，抓住各类时机对付村民讲情理，带动村民送孩子上学。2008年，跟着学生越来越多，村小校舍不够用又要重修了。建新校舍需要征用村民的8.7亩地盘，有村民差别意，雷得有提倡各人重复去唱事情，厥后又本人掏钱先垫付了增补金。“村上那时没有钱，为了不延误建校工期，我把本人已往做生意攒的钱预付了，4年后村上才还给我。”雷得有说。 “雷书记对付学校的事很上心，定下的工作就要铁板上钉钉，一层一层抓，一点一点做，一件一件落实。到了冬天，带动群众给学校送烤火烧炕的柴火；遇到下雨下雪，老师回不去就把老师请到家里用饭。学校有一年被水淹了，他又给老师送面送油。”关山村村民委员会主任薛新民说。 雷得有条记本上密密麻麻写满关山村的教育数据：接受义务教育的适龄学生共60人，学前教育适龄人数为25人，先后考上大学的11人，上中专的19人，上高中的17人…… 通过近几年的脱贫攻坚，村里的贫困人口由2013年的95户458人下降到2018年底的36户157人。“村里爆发如此大的变换，教育功弗成没，要彻底拔失落穷根，就一定要让娃娃上学，让村里更多的孩子走出去，他们学的多了，见的多了，打仗的工作多了，眼界就开阔了，纵然在外面就不了业，也能回村施展能力，村里的明天就会更有但愿。”雷得有对付乡村从此的倒退充斥了信心。 《中国教育报》2019年03月02日第8版 锛銆