尊重课题“十三五”中期研讨会在北京召开-中国教育新闻网-新闻联播

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中国教育新闻网讯（记者 张春铭）4月28日，“‘传承 开拓 引领’献礼新中国创立七十周年 敦促尊重教育再倒退”“十三五”中国教育学会重点课题《以尊重为价钱导向 培养未成年人与人交往中“友善”人格素养的研究与实践》中期研讨会在北京市文汇中学召开。 国度教育咨询委员会委员、联合国教科文组织协会世界联合会荣誉主席陶西平在贺信中高度必定了尊重教育课题组25年如一日艰苦卓绝的研究与探索精神，同时指出，尊重教育理念及内涵贯彻了新时代中国特色社会主义思想，尊重教育的实践研究富厚了落实立德树人基础任务的经验宝库。尊重课题成立了教育行政局部、专家学者、一线教育事情者及学生的研究配合体，这一配合体为课题连续和有效的成长提供了有力保障，深化尊重课题研究该当偏重探讨内化于心、外化于行、固化于制的有机统一。祝贺尊重课题的中期总结取得厚实的成绩，并且祝愿课题研究在新的阶段取得越发遍及越发深入进展，为教育改良做出更大的孝敬。 东城区教育研修学院党总支书记、院长郭鸿宣读了《承尊重理念 塑友恶人格——“十三五”尊重教育课题研究中期总结》，总结、梳理了25年来的研究成绩，之后从“十三五”课题研究的方式、历程、阶段性成绩、从此的倒退思路等几个方面进行了陈述请示，最后指出，在“十三五”后半撇第敌究中，尊重课题将进一步环绕友恶人格素养的提升，深挖“尊重”理念的育人内涵，一直打造东城区的“尊重”教育品牌，让“尊重”的教育理念失失落更深入、更遍及的传播。 北京市文汇中学校长王文兰、宏志中学副校长赵勇、分司厅小学优质教育资源带副校长张芝昆、北京市向阳区白家庄小学教育团体校长祖雪媛、东棉花胡同幼儿园主任于庆军、四川省眉山市眉山映天学校校长李雅蕾等六所课题尝试校的干部、教师进行尊重教育子课题陈述请示交流，五中德育主任陈颖、宁静里九小德育主任张娜、史家小学班主任高江丽、东四五条幼儿园教师欧京红、东城区回民尝试小学家长李继君就“我与尊重共发展”进行小论坛交流。 中国教育学会副秘书长、教育部教育倒退研究中心研究员高书国必定了尊重教育25年的研究成绩，出格指出课题研究做到了尊重学生的所思、所想、所为、所行，浮现了教育对付学生、对付家长、对付老师的大爱，也浮现了中华传统美德深厚的文化秘闻。倡议在从此的研究中，继承增强理论探索，提升理论价钱，在研究的厚度、广度、深度上率领尝试学校勇敢创新，以中华传统文化为载体，用讲故事的步伐，讲好东城、北京、全国的尊重教育故事。 北京市东城区教委主任周玉玲在谈话中指出：“十三五”期间，尊重教育课题组在前期二十余年研究的基本上，将课题研究定位于“以尊重为价钱导向，提升未成年人与人交往中友善的人格素养的研究与实践”，尤其在如何落实、落