人民日报人民时评：为高质量发展提供更多生力军-新闻联播

进入5月，全国各地陆续组织初次高职扩招补报名，意味着高职扩招拉开了帷幕。高职扩招这一重要行动的落地，是职业教育改良倒退的重大机会，将对付我国教育倒退、经济高质量倒退产生重大影响。 从本年《当局事情陈诉》提出高职院校大范围扩招100万人，到教育手下发《高职扩招专项事情实施打算》，再到高职扩招进入实施阶段，动作之迅速，落实之有力，令人欣喜。这也凸显出经济布局厘革、职业教育跨越式倒退、为学生提供多样化成才路径、营造人人皆可成才情况等需求的急切性。 从宏观角度看，我国经济已经由高速增长阶段转向高质量倒退阶段，正处在转变倒退方式、优化经济布局、转换增长能源的攻关期，但高素质技能技术人才的供需布局性摩擦仍相对付突出。人社部2018年数据显示，我国技术劳动者超出1.65亿人，占待业人员总量的21.3%，但此中高技术人才只有4791万人，仅占待业人员总量的6.2%。高职扩招后，将为现代制造业、现代庖事业、现代农业等工业一线保送更多高素质技能技术人才，进一步急促进人力资源供应侧布局性改良，把人口红利更好地转变为人才红利，成为中国工业走向全球价钱链中高真个生力军。 从中观角度看，颠末多年倒退，职业教育已到了跨越倒退的要害时期。本年年初，《国度职业教育改良实施打算》印发，明确职业教育与普通教育是两种差别类型的教育，具有等同重要位置。此次高职扩招，正是急促进职业教育大改良大倒退的催化剂，也将成为低等教育进入毛入学率50%这个普及化阶段的“临门一脚”，更是以现代职业教育的改良倒退敦促低等教育布局优化的重要之举。出格是高职扩招进一步富厚生源组成，这对付急促进职业教育与继承教育融合，倒逼高职教育完善测验招生要领、创新人才培养模式、优化评价机制，对付实现高职教育内涵式倒退有偏重要意义。 从微观角度看，高职扩招改良拓宽着学生发展成才的路径。高职扩招，使普通高中学生选择更多样，不再“千军万马挤阳关道”；让中职学生有了更多待业优势、创业才干、升学通道和更厚的终身倒退基本；令退役军人、下岗赋闲人员、农民工和新型职业农民也有了更多接受低等职业教育的时机，可实现更高质量和更充实待业。当所有青年都可以在差别通道上发展成才，就能一直引发社会创新缔造活力，树立正确的教育观、待业观、人才观。 虽然，高职扩招也对付以后职业教育提出了更大挑战和更高要求。比喻，如何确保人才培养质量标准不降，如何适应差别生源的学习时间和学习方式，还需要职业院校做科学审慎的探索。一方面，要针对付生源的多元特征，分类体例人才培养打算，充实考虑应届与非应届、待业与未待业、差别春秋段生源的特点；另一方面，要针对付差别生源的从业经历、学习基本和需求，分类组织教学，实施分类打点，推进“1+X”证书制度试点、“学分银行”建设、弹性学制。只有严把培养质量关，创新教学打点机制，才华让更多青年凭借一技之长实现人生价钱，让三百六十行人才聚集、繁星残酷。 令人欣喜的是，近年来中央和地方财政对付高职教育加大投入，多地调度技能技术人才落户、待业等政策，技工收入一直提高，曾经倒退空间